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6日英语/语言艺术

学生将学习语言的综合方法, 文学, 阅读, 说话, 用写作的过程来写作. 主要的教学主题将包括语法和词汇,通过正式的写作. 基本的阅读技能, 分析, 分类, 评估将在不同类型之间发展.

7日英语/语言艺术

学生将学习语言的综合方法, 文学, 阅读, 运用写作过程进行口语和写作. 主要的教学主题将包括语法和词汇,通过正式的写作. 阅读、分析、分类和评估的技能将得到发展.

8日英语/语言艺术

学生将通过语言的整合发展语言艺术的概念和策略, 文学, 阅读, 和写作. 他们将使用过程和写作技巧,如预写, 起草, 和编辑,以提高他们的写作能力. 重点将放在词汇的积累上, 使用复杂的句子结构, 以及发展更高层次的思维能力. 文学研究, 语法分析, 写作技巧, 口头表达能力, 听力是注意力集中的主要领域. 作文的重点是语法, 语法, 并使用描述性的逻辑发展思路, 说明的, 和叙事写作. 在学生分析非小说类文章时,将强调学生的创造性和批判性思维能力.