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网赌软件哪个好二年级课程

艺术

二年级的孩子开始对艺术的元素和原理有更深的理解. 线的识别与使用, 形状, color, 通过对艺术家和文化的研究,有效地和有表现力地关注和发展艺术鉴赏和历史. 探索各种媒体.

语言艺术

二年级的阅读课程强调高水平技能的发展,如听力, 推理思维, 情节和设置, 测序, 和表征. 学生学习通过探索和回应各种形式的文学来获取信息. 二年级学生通过独立和小组活动进行书面和口头语言的交流和参与. 确定的语言技能在学生的写作和强调的所有领域的学习.

数学

学生通过书面活动的组合来建立他们的数学知识, 游戏, 和教具. 学生发展加法和减法的技能, 位值, 钱, time, 几何的概念, 整数操作, 许多的故事, 模式, 分数, 测量, 小数, 和位值. 除了通过游戏有系统地发展事实权力, 学生将学习加减乘除之间的重要关系. 解决问题是每个新概念的一部分,并允许学生应用他们的数学知识到各种情况.

音乐

二年级的音乐学生学习如何阅读和记录节奏, 进一步发展他们的歌声, 开始高歌, 中间, 和低的声音, 以及分两部分. 他们开始探索更多的乐器,比如木琴, 和鼓,学习如何创造“效果”和伴奏. 他们还增加了对其他文化音乐和美国民歌的体验.

体育课

二年级体育教育的重点是继续发展身体能力和运动技能. 向学生介绍具体的运动单元. 这些运动的基本技能是通过练习和活动来传授的. 游戏理念将不断得到完善. 通过每周的跑步计划,教授和练习针对心肺耐力的健身概念. 这些健身概念被进一步教授和提高目标肌肉耐力, 灵活性, 肌肉力量, 通过每周的站内锻炼来保持平衡.

科学

低年级的科学课程是基于项目的学习,并为学生提供观察的基础, 沟通, 测量, 比较, 描述, 分类, 预测, 收集数据, 和解释数据. 它是用来培养好奇心、创造力、毅力和热情的. 孩子们通过做和反思这种主动学习来学习. 各种项目中的材料被用来探索地球上的材料, 植物, 太阳系, 和土地污染. 

社会研究

在二年级的社会学习中, 教学重点是对商品和服务的研究, 有影响力的人在社会中, 西进运动, 美国, 从农场到餐桌. 社会研究是通过基于项目的学习来教授的. 

西班牙语

二年级学生通过个人和小组的参与,注意正确的发音和语调,扩大他们的语言基础. 通过问答角色扮演,学生的学习能力得到提高, 押韵, 诗, 团体游戏, 短剧, 和对话. 单词的识别和阅读是通过简单的音信和简单短语的介绍来发展的. 随着学生越来越了解周围的世界,文化意识和理解被强调.

技术

在二年级, 在幼儿园和小学一年级,学生将熟练掌握和加深对技术技能的理解. 更强调使用技术,通过文字处理来提高学术技能, 创建幻灯片, 键盘输入, 以及各种教育应用程序的使用.

 

 

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